Medvědí příběhy /
Čtyři veselé příběhy o medvědech. Jak před medvědy bezpečně ukrýt potraviny? Jak se z obyčejných kluků stanou Divocí medvědi? Co dokáže kamarádská pomoc? Jak se tančí s medvědem
| Hlavní autor: | Ondracek, Claudia, 1966- |
|---|---|
| Další autoři: | Völker, Kerstin, 1968-, Sedláčková, Radana |
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | Česky |
| Vydáno: |
Praha :
Thovt,
c2010
|
| Edice: |
Zkusím číst sám
|
| Témata: | |
| Štítky: |
Přidat štítek
Žádné štítky neexistují, buďte první, kdo přidá svůj vlastní štítek!
|
| LEADER | 01448nam a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 14202 | ||
| 005 | 20221012085639.0 | ||
| 008 | 100914s2010 xr ||||||||||||||czecze d | ||
| 020 | |a 9788086969817 |q (váz.) : |c 159.00 Kč | ||
| 040 | |a FMG501 |b cze | ||
| 041 | 1 | |a cze |h ger | |
| 100 | 1 | |a Ondracek, Claudia, |d 1966- |7 xx0115229 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Medvědí příběhy / |c Claudia Ondracková ; s ilustracemi od Kristiny Völkerové ; [z originálu přeložila Radana Sedláčková] |
| 260 | |a Praha : |b Thovt, |c c2010 | ||
| 300 | |a 43 s : |b barev. il ; |c 25 cm | ||
| 490 | 1 | |a Zkusím číst sám | |
| 500 | |a Přeloženo z němčiny | ||
| 520 | 2 | |a Čtyři veselé příběhy o medvědech. Jak před medvědy bezpečně ukrýt potraviny? Jak se z obyčejných kluků stanou Divocí medvědi? Co dokáže kamarádská pomoc? Jak se tančí s medvědem | |
| 521 | |a Určeno čtenářům od 6 let - první třída, analyticko-syntetická metoda | ||
| 653 | |a příběhy o zvířatech |a pohádkové přiběhy |a medvědi |a analyticko-syntetická metoda | ||
| 700 | 1 | |a Völker, Kerstin, |d 1968- |7 xx0038489 |4 ill |9 24621 | |
| 700 | 1 | |a Sedláčková, Radana |4 trl |9 26391 | |
| 765 | 0 | |t Bärengeschichten | |
| 901 | |b 9788086969824 |f 1. vyd |o 20100415 | ||
| 910 | |a FMG501 | ||
| 942 | |c KN | ||
| 999 | |d 14202 | ||
| 993 | |0 0 |1 421450094161 |4 0 |6 RMI |7 0 |9 18111 |a 112.89 |b 0 |c 94161 |d 2010-09-14 |e 3 |f REPISTE |g RM/I |h 159.00 |i Thovt |j 127 |l REPISTE |n 0 |r 2022-10-11 |s 2011-09-20 |t 8 |w 2022-10-11 |y KN | ||